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रविवार, 14 फ़रवरी 2021

SANATANA DHARMA - (4) - "BASIC HINDU RELIGIOUS IDEAS."

 SANATANA DHARMA.

PART I. 

BASIC HINDU RELIGIOUS IDEAS. 

ॐ  मंगलम दिशतु मे विनायको ,

    मंगलम दिशतु नः  सरस्वती ।

       मंगलम दिशतु नः  समुद्रजा,

          मंगलम दिशतु नो महेश्वरी।। 

INTRODUCTION.

SANATAN DHARMA means the Eternal Religion, the Ancient Law, and it is based on the Vedas, sacred books given to men many long ages ago.

      This Religion has also been called the Aryan Religion, because it is the Religion that was given to the first nation of the Aryan race ; Arya means noble, and the name was given to a great race, much finer in character and appearance than the races which went before it in the world's history.

        The first families of these people settled in the northern part of the land now called India, and that part in which they first settled was named Aryavarta, because these Aryans lived in it. "(The land) from the eastern ocean to the western ocean, between the two mountains (Himavan and Vindhya), the wise call Aryavarta."

           In later days the Religion was called the Hindu Religion, and this is the name by which it is now usually known. It is the oldest of living Religions, and no other Religion has produced so many great men great teachers, great writers, great sages, great saints, great kings, great warriors, great statesmen, great benefactors, great patriots. The more you know of it, the more you will honour and love it, and the more thankful you will be that you were born into it. But unless you grow up worthy of it, this great and holy Religion will do you no good.

       The Basis of Sanatana Dharma.

      The Ancient Religion is based on one strong foundation on which are erected the walls of its structure.The foundation is called - " श्रुतिः "  (Shrutih) "that which has been heard ;" the walls are called "स्मृतिः " (Smrtih), "that which has been remembered/' The Shruti has been given through very wise men, who heard it and received it from Devas ; these sacred teachings were not written down till comparatively modern times, but were learnt by heart, and constantly repeated.

           The teacher sang them to his pupils, and the pupils sang them after him, a few words at a time,over and over again, till they knew them thoroughly. Boys still learn the Shruti in the same way as their forefathers learnt it in very ancient days, and you may hear them chanting it in any Vaidika Pathashala at the present time.

        The Shruti consists of the " चतुर्वेदाः " Chaturvedah, the Four Vedas. Veda means knowledge, that which is known ; and the knowledge which is the foundation of Religion is given to man in the Four Vedas. They are named : "ऋग्वेदः  " (Rigvedah) ; " सामवेदः" (Samavedah) ; " यजुर्वेदः " (Yajurvedah) ; and "अथर्ववेदः " (Atharvavedah.)

Each Veda is divided into three parts :

1. मन्त्रः (Mantrah) ; or संहिता (samhitii), collection.

2. ब्राह्मणम (Brahmanam.)

3. उपनिषद (Upanishat.)

      The Mantra portion consists of Mantras, or sentences in which the order of sounds has a particular power, produces certain effects. These are in the form of hymns to the Devas whose relations to men we shall study presently and when they are properly chanted by properly instructed persons, certain results follow. These are used in religious ceremonies, and the value of the ceremony depends chiefly upon their proper repetition.

         The Brahmana portion of the Vedas consists of directions about ritual and explains how to perform the ceremonies in which were used the Mantras given in the first part ; and further, stories connected with them. 

         The Upanishat portion consists of deep philosophical teachings on the nature of Brahman, on the supreme and the separated Self, on man and the universe, on bondage and liberation. It is the foundation of all philosophy, and when you are men, you may study it and delight in it. Only highly educated men can study it; it is too difficult for others.

          There was a fourth part of the Veda in the ancient days, sometimes called the "उपवेदः " (Upavedah) or "तन्त्रम " [ Tantram] ; this consisted of science, and of practical instructions based on the science ; but very little of the true ancient Tantra remains, as the Rishis took them away as unsuitable for times in which people were less spiritual. Some Tantrika forms of ritual are, however, used in worship, along with, or instead of, the current Vaidika forms. The books now extant under the name of Tantras are generally not regarded as part of the Veda. 

     That which is found in the Shruti is of supreme authority and is accepted by every faithful follower of the Sanatana Dharma as final. All the sects, all the philosophical systems, appeal to the Shruti as the final authority, determining every dispute.

         The Smriti or Dharma Sastra, is founded on, and stands next in authority to, the Shruti, and consists of four great works, written by Sages, the chief contents of which are laws and regulations for the carrying on of individual, family, social and national life. Hindu Society is founded on, and governed by, these laws. They are :

1. मनुस्मृतिः " अथवा मानव-धर्म शास्त्र - " The Institutes of Manu" ,  Manu Smrtih or Mdnava Dharma Shastram. 

2. याज्ञवल्यक्य  स्मृतिः (Yagyvalkya Smritih ) 

3. शंख लिखित स्मृतिः (Shankha Likhita Smrtih.)

4. पराशर स्मृतिः ( Parashara Smrtih.)

       The first of these is the chief compendium of Aryan law, Manu being the great Law-giver of the race. Hindu chronology divides the history of a world into seven great periods or cycles of time, each of which is begun and is ended by a Manu, and is therefore called a Manvantara, Manu-antara, "between (two) Manus.

    " Six other Manus, very great-minded and of great splendour, belonging to the race of this Manu, the descendant of Svayambhu, have each produced beings."  As there are two Manus for each Man-vantara, that shows that we are in the fourth Manvantara, under the rule of the seventh Manu, who is, the next shloka tells us, the son of Vivasvat. Some of his laws are handed down in the Manu Smrtih.  

      The Yagyavalkya Smrtih follows the same general line as the Manu Smrtih and is next in importance to it. The other two are not now much studied or referred to, except in some parts of Southern India. 

     While the Shruti and the Smriti are the foundation and the walls of the Sanatana Dharma, there are two other important supports like buttresses ; the पुराणानि, Pumnani, Puranas, and the इति -हा -स : Itihasah, History. 

     The Puranas consist of histories and stories and allegories, composed for the use of the less learned part of the nation, especially for those who could not study the Vedas. They are very interesting to read, and are full of information of all kinds. Some of the allegories are difficult to understand, and require the help of a teacher. 

The Itihasa of Bharatvarsha comprises two great poems :

1. The रामायणम  Ramayanam, the history of Shri Ramachandra, the son of King Dasharatha, and of His wife Sita, and of His brothers, a most interesting and delightful story, as you all know.

2. The महाभारतं  Mahabharatam, the history of the Kurus, a royal family of Northern India, which split into two parties, the Kurus and the Pandavas, between whom a great war broke out. It contains an immense number of beautiful stories, noble moral teachings, and useful lessons of all kinds.

      These two books, the Ramayna and the Mahabharata, tell us most of what we know about ancient India, about her people and customs, and her ways of living, and her arts, and her manufactures. If you read these, you will learn how great India once was, and you will also learn how you must behave to make her great once more.*

[* 'Summaries of these have been given as lectures at the C. H. College, by Annie Besant, and are published as The Story of the Great War, and the story of Shri Ramachandra. ] 

The Science and Philosophy of Sanatana Dharma.

     While the Shruti and the Smriti, the Purnas and the Itihasa make the edifice of Hindu Religion, we find that the Religion itself has given rise to a splendid literature of Science and Philosophy.

         The Science was divided into the षडंगानी  Shadangani, the Six Angas, literally Limbs ; and these six Limbs, or Branches, comprised what would now be called secular knowledge. In the old days reli- gious and secular knowledge were not divided.

       They included Grammar, Philology, Astrology, Poetry, together with sixty-four sciences and arts, and the method by which study should be carried on, so that any one who mastered the six angas was a man of varied and deep learning.

     The Philosophy also had six divisions, the षड् -दर्शनानी Shaddarshanani, the Six Darshanas, or ways of seeing things, usually called the Six Systems. They all have one object : the putting an end to pain by enabling the separated human selves to reunite with the supreme Self ; and they all have one method the development of ज्ञानं  Jnanam, Wisdom. The ways employed are different, to suit the different mental constitutions of men, so that they are like six different roads, all leading to one town. 

      As to what is contained in the Six Systems of philosophy, it will be enough for boys to know this ; The न्याय Nyaya and the वैशिषिक Vaisheshika arrange all the things of the world into a certain number of kinds ; then point out that a man knows all things by means of his senses, or by inference and analogy, or by testimony of other (wise and experienced) men ; and then they explain how God has made all this material world out of atoms and molecules ; finally they show how the highest and most useful knowledge is the knowledge of God, who is also the inmost Spirit of man, and how this knowledge is obtained in various ways.

The सांख्य Sankhya explains in more detail and in new ways the nature of पुरुषः  Purushah, Spirit, and of प्रकृतिः  Prakritih, Matter, and relation of each to the other.

       The Yoga says that as there are now generally known five senses and five organs of action, so there are other subtler senses and organs; and explains more fully how they may be developed by men who are seeking to know God, who is their own true inmost Spirit.

      The मीमांसा Mimansa explains what karma is, i. e., action, both religious and worldly, and what are its consequences, causes and effects, and how it binds man to this world or to another.

     The Vedanta finally tells fully what is the exact and true nature of God, or Atma, and shows that Jiva of man is in essence the same as this inmost God, and explains how man may five so that karma shall not bind him; and finally, by understanding what the Maya Shakti of God is, by which all this world comes forth and appears and disappears, how he may (after practice of Yoga) merge himself into and become one with God and so gain Moksha.

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शनिवार, 13 फ़रवरी 2021

SANATANA DHARMA - (3) - " CONTENTS. "

  CONTENTS.

PART I. 

BASIC HINDU RELIGIOUS IDEAS.


Introduction ... ... ... ... ... 1

Chapter I. The One Existence ... ... ... 10

Chapter II. The Many ... ... ... 19

Chapter III. Re-birth ... ... ... 32

Chapter IV. Karma . ,. ... 42

Chapter V. Sacrifice ... ... ... 53

Chapter VI. The Worlds Visible and Invisible ....... 63  


 PART II. 

GENERAL HINDU RELIGIOUS CUSTOMS AND RITES.

Chapter I. The Samaskaras ... ... ... 73

Chapter II. Shraddha ... ... ... 79

Chapter III. Shaucham ... ... ... 83

Chapter IV. The five Daily Sacrifices ... ... 90

Chapter V. Worship ... ... ... ... 95

Chapter VI. The Four Ashramas ... ... ... 101

Chapter VII. The Four Castes ... ... ...111 


PART III.

 ETHICAL TEACHINGS.

 Chapter I. Ethical Science, what it is ... ... 121

 Chapter II. The Foundation of Ethics as given by Religion ......126

Chapter III. Right and Wrong ... ... ... 130

Chapter IV. The Standard of Ethics ... - 138

Chapter V. Virtues and their foundation ... ... 141

 Chapter VI.  Bliss and Emotions ... ... ... 153

Chapter VII. Self-regarding Virtues.- ... 159

Chapter VIII. Virtues and Vices in relation to Superiors ... 175 

Chapter IX. Virtues and Vices in relation to Equals ... 195 

Chapter X. Virtues and Vices in relation to Inferiors ... 227

Chapter XI. The Reaction of Virtues and Vices on each other ...  ... 247

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SANATANA DHARMA - (2) - " FOREWORD " 'Satyamev Jayate' inscribed 'Ashoka Pillar'

 SANATANA DHARMA - (2) 

FOREWORD


THE Board of Trustees of the Central Hindu College has laid down the following principles on which religious and moral teaching is to be given in all institutions under its control. 

        The object of the Central Hindu College being to combine Hindu religious and ethical training with the western education suited to the needs of the time, it is necessary that this religious and ethical training shall be of a wide, liberal and unsectarian character, while at the same time it shall be definitely and distinctively Hindu.

             It  must be inclusive enough to unite the most divergent forms of Hindu thought, but exclusive enough to leave outside it, forms of thought which are non-Hindu. It must avoid all doctrines which are the subject of controversy between schools recognised as orthodox ; it must not enter into any of the social and political questions of the day ; but it must lay a solid foundation of religion and ethics on which the student may build, in his Manhood (*1) , the more specialised principles suited to his intellectual and emotional temperament. 

            It must be directed to the building up of a character pious, dutiful, strong, self-reliant, upright, righteous, gentle and well-balanced a character which will be that of a good man and a good citizen; the fundamental principles of religion, governing the general view of life and of life's obligations, are alone sufficient to form such a character. That which unites Hindus in a Common Faith (*2)  must be clearly and simply taught ; and all 'that' which divides them must be ignored

           Lastly, care must be taken to cultivate a wide spirit of tolerance, which not only respects the differences of thought and practice among Hindus, but which also respects the differences of religion among non- Hindus, regarding all faiths with reverence, as all roads whereby men approach the same Supreme.

        Therefore : 

 1. The religious and ethical instruction (*3 ) must be such as all Hindus can accept. 

2. It must include the special teachings (* 4) which mark out 'Hinduism'  from other religions

3. It must not include the distinctive views of any special school or sect. 

               This elementary Text-Book, written in accordance with this scheme, is intended for the use of Hindu boys in the middle and upper sections of the High Schools of India, and is designed to give them a general but correct idea of their National Religion (राष्ट्र-धर्म ) , such as may be filled in by fuller study in College and in later life, but will not need to be changed in any essential respect.

         It contains the fundamental ideas and doctrines which are generally received as orthodox, but does not enter into the details as to which sectarian divisions have arisen. It is believed that while a sectarian parent or teacher will probably make additions to it, he will not find in it anything which he will wish positively to repudiate.

          While the book may be placed in the hands of the boys for their own study, it is intended to be simplified by the oral explanations of the teacher, and each chapter serves as an outline on which one or more lessons may be based.

     The shlokas given at the end of the chapters should be committed to memory by the boys.They will thus acquire a useful store of sacred authorities on their religion.

       The name of this series, 'Sanatan Dharma'  was chosen after full discussion, as best representing the idea of the fundamental truths presented. It has become somewhat of a sectarian name in some part* of India, but it is here taken only as meaning the eternal religion. 

         That this book may prove useful in laying a firm foundation of right thinking in the minds of Hindu youths, and may help in shaping them into pious, moral, loyal and useful citizens of their Motherland and of the Empire, is the prayer (*5) with which its compilers send it forth to the world.

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For discussion in 'Vivekananda Yuva Pathak Chakra' : 

 [ (*1) Youth Training Program for the  "Six Day Character-Building and Man-making" annual Youth Training Camp organized by " Akhil Bharat  Vivekananda Yuva Maha Mandal". In other words, Youth Training Camp in exile (गुरुगृह- वास)  for six days, in  company of Acharya like  Navni da  "C-IN-C"(Jivan-Mukt  teacher / Leader or GURU ) to achieve  Manhood from state of Animality , and to Divinity (100% selflessness) from Manhood through Character-Building Youth Training Program! " अखिल भारत विवेकानन्द युवा महामण्डल" द्वारा  आयोजित  "छः दिवसीय वार्षिक चरित्र-निर्माण और मनुष्य-निर्माणकारी युवा प्रशिक्षण शिविर" का प्रशिक्षण कार्यक्रम। दूसरे शब्दों में युवा प्रशिक्षण शिविर के " C-IN- C " नवनीदा जैसे आचार्य (जीवनमुक्त शिक्षक /नेता या गुरु) के संग छः दिनों तक निर्जनवास अर्थात गुरुगृह वास करते हुए चरित्र-निर्माण के प्रशिक्षण द्वारा पशुत्व से मनुष्यत्व, और मनुष्यत्व से देवत्व (100 % निःस्वार्थपरता ) के उन्मेष का प्रशिक्षण कार्यक्रम !]

(*2)  ' Shri Ram and Shri Krishna were the ancestors of all Indians ' --- This is the Common Faith of all Hindus (Hindustani or Indians ) that keeps Hindus united, strengthens the national unity of India! but Quarrel for whether Man can change his method of worship, but cannot change his ancestors should be avoided ' राम और कृष्ण हम सभी भारत वासियों के पूर्वज थे ' समस्त हिन्दुओं (हिन्दुस्तानियों या भारतियों ) की वह सामान्य आस्था है जो हिंदुओं को एकजुट रखता है , और भारत की राष्ट्रीय एकता को सुदृढ़ बनाता है ! " मनुष्य अपनी पूजा-पद्धति को बदल सकता है , किन्तु अपने पूर्वजों को  बदल  सकता है या नहीं ?" इस बहस से हमें दूर रहना चाहिए ! इसलिए दादा कहते थे 'अविरोध ' !

[ (*3) There should be  Common ethical Instruction for all Hindus (Indians) to respect Swadesh Mantra written by Swami Vivekananda and  Rigveda's  Sangyan Suktam . Because Hindus (= Indians) who despite converting believe that "Shri Ram and Shri Krishna were their ancestors." and who can proudly recite the Rigveda's cognition sukta (Sangh-Mantra of the Mahamandal) and Swadesh-Mantra composed by Swami Vivekananda and,  proudly proclaim that , "I am an Indian and every Indian is my brother!"  " संघमन्त्र और स्वदेश-मंत्र के प्रति सामान्य आस्था" के लिये ' सामान्य नैतिक निर्देश' (नारा )---"मिलजुल कर एकसाथ रहेंगे और बढ़ेगी एकता , उद्देश्य हमारा देश की सेवा -विवेकानन्द हमारे नेता !" आदि होना चाहिए। क्योंकि वैसे सभी व्यक्ति हिन्दू (= भारतीय) हैं  जो धर्मान्तरित होने के बाद भी यह विश्वास करते हैं कि, " श्री राम और श्रीकृष्ण उनके ही पूर्वज थे" और जो गर्व से ऋग्वेद के संज्ञान सूक्तं (महामण्डल का "संघ-मंत्र"  और स्वामी विवेकानन्द द्वारा रचित "स्वदेश-मंत्र " का पाठ कर सके और गर्व से यह कह सके कि, "  मैं भारतवासी हूँ और प्रत्येक भारत वासी मेरा भाई है ! " ]

[(* 4) The Special youth training course should be conducted in accordance with the "Guru-disciple Vedanta teacher-training tradition" of ancient Indian culture, and for this, 'Ramayanam' and 'Mahabharatham' as the history of India, and Special training should be given to the principles of The Gita and Upnishad like ' Sarve Bhavantu Sukhinah' and 'Unity in Diversity' (Ekam Sat vipra bahudha vadanti')  युवा प्रशिक्षण पाठ्यक्रम को प्राचीन भारतीय संस्कृति के  " गुरु-शिष्य वेदान्त शिक्षक -प्रशिक्षण परम्परा "  के अनुरूप (गुरुगृह-वास या निर्जनवास के अनुरूप) संचालित करना चाहिए , एवं वहाँ  'रामायणम' और 'महाभारतम' को भारत का इतिहास के रूप में , तथा ' सर्वे भवन्तु सुखिनः ' और 'विविधता में एकता ' (एकं सत) जैसे सिद्धान्तों का विशेष प्रशिक्षण दिया जाना  चाहिए। ]   

[(* 5)  The organizers or the Executive Committee of Mahamandal presents to the youths  of India the Prayer of the Mahamandal Training Program (Confederation-Mantra ' or Sangha Mantra ) and ' Swadesh Mantra " written by Swami Vivekananda , With the desire of inspiring youths  life for becoming loyal and patriotic citizens , devoted to his Motherland and Empire , Now a symbol of Indian rule - 'Satyamev Jayate' engraved 'Ashoka Pillar.' (*5) महामण्डल की प्रार्थना (संघ - मन्त्र ) और स्वामी विवेकानन्द द्वारा रचित ' स्वदेश -मंत्र ' को अपनी मातृभूमि और साम्राज्य - अर्थात भारतीय शासन का प्रतीक चिन्ह - 'सत्यमेव जयते' उत्कीर्ण  'अशोक स्तंभ'  के प्रति निष्ठावान और देशभक्त नागरिकों के रूप में अपना जीवन-गठन की प्रेरणा देने वाली प्रार्थना बन जाये , महामण्डल प्रशिक्षण कार्यक्रम की आयोजक मण्डली (कार्यकारिणी समिति) इसी मनोकामना के साथ  इसे भारत के युवाओं  के समक्ष प्रस्तुत करते हैं।  ]   


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' SANATANA DHARMA '- 1 " Introduction "

  SANATANA DHARMA 

AN ELEMENTARY TEXT-BOOK

OF 

HINDU RELIGION AND ETHICS .

(PUBLISHED BY THE BOARD OF TRUSTEES)

[ CENTRAL HINDU COLLEGE, BANARAS . ] 

1916

            Introduction :  This is a rare book on " Sanatana Dharma". This book was published in 1916 by Banaras Hindu University , not available now. All the copies got destroyed. One copy was available in the library of California University, which has been digitised by Microsoft

It is beautiful introduction to Hinduism, without any school affiliations. It is especially suited to youth. You may go though at leisure. It has 275 main pages and share it further with your known younger generation kids.

Banaras Hindu University is a public university at Varanasi, Uttar Pradesh. Madan Mohan Malviya started the institute along with Annie Besant in the year 1916. 

        The two well-known mantras of Mundakopanishad and Kathopanishad have been quoted on the first page of this book.

1. " सत्यमेव जयते नानृतम "

2. " उत्तिष्ठत जाग्रत प्राप्य वरान्निबोधत"

          THE RIGHT OF TRANSLATION AND REPRODUCTION IS  RESERVED . May be used for non-commercial , personal, research, or educational purposes or any fair use. May not be indexed in a commercial service .

[ PRINTED BY PANDEYA GULAB SHANKAR AT 'THE TARA PRINTING WORKS', BENARAS.

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बुधवार, 7 अक्तूबर 2020

`आंध्र प्रदेश में महामण्डल आंदोलन के प्रचार-प्रसार का एक विश्लेषणात्मक रिपोर्ट' (An analytical report on the spread of the Mahamandal movement in Andhra Pradesh)

 `आंध्र प्रदेश में  महामण्डल आंदोलन के प्रचार-प्रसार का एक विश्लेषणात्मक रिपोर्ट' 

[ महामण्डल के लिए आंध्र प्रदेश में 'प्रथम राज्य समन्वयक' (First State Coordinator) श्री के.पी. सुब्बाराया शास्त्री द्वारा प्रदत्त। (A Note given by Sri K.P.Subbaraya Sastry, First State Coordinator of AP for ABVYM)  ] 

      अखिल भारत विवेकानन्द युवा महामण्डल एक अखिल भारतीय संगठन है जिसे, 1967 में  बंगाल में हुए एक कृषक आंदोलन (Agrarian Movement) के बाद पवित्र मूर्तित्रयं (Holy Trio) के आशीर्वाद से एवं रामकृष्ण परम्परा के कुछ वरिष्ठ संन्यासियों के सहयोग से इसके संस्थापक सचिव श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय द्वारा  1967 में कोलकाता में स्थापित किया गया था। उस समय यह महसूस किया गया कि स्वामी विवेकानन्द की शिक्षाओं को युवा समुदाय तक पहुँचा देने के लिए रामकृष्ण परम्परा के संन्यासियों के अतिरिक्त एक ऐसे संगठन को स्थापित करना आवश्यक है जिसके सदस्य संन्यासी नहीं बल्कि अनुशासित जीवन जीने वाले गृहस्थ हों।  [क्यों? ]

{ क्योंकि RK मिशन के संन्यासी (निवृत्ति मार्गी) लोग जैसे ही युवाओं के बीच - 'मन की  एकाग्रता  (मनः संयोग), विवेक-प्रयोग, चरित्र-निर्माण , जीवन गठन  ' आदि शैक्षणिक विषयों पर चर्चा करना प्रारम्भ करेंगे,  वैसे ही उनके मुण्डित मस्तक और गेरुआ वस्त्र आदि को देखकर, सामान्य (प्रवृत्ति मार्गी) युवाओं के मन में  हमलोगों द्वारा बचपन में सुनी हुई " दो छोटे भाई और गणित ट्यूटर "  की कहानी के समान- पहले से ही कुछ शंकायें उठने लगेंगी !.... उस बालकथा के अनुसार दो छोटे भाइयों को घर पर ही ट्यूशन देने के लिये एक मास्टर-साहेब आये थे। बारामदे में अपने स्थान पर बैठने के बाद  छत की ओर इशारा करते हुए बच्चों से पूछते हैं, " अच्छा , बताओ तो बच्चों बरामदे के छत में कितने बीम हैं, और कितनी सिल्लियाँ लगी हैं ?) एक भाई (दोनों भाई एक ही कक्षा में पढ़ते थे ) अपने दूसरे भाई को कुहनी मारते हुए कहता है- " अरे भैया, कुछ समझ रहे हो ? ये मास्टर साहेब तो हमें गणित सिखायेंगे रे!"
बचपन में यह किस्सा सुना था। उसी प्रकार युवाओं के मन में भी शंका होगी कि, पता नहीं इन लोगों असली उद्देश्य क्या है ? सन्यासियों के पास जाने से ही वे लोग हमलोगों को भी सन्यासी बना देंगे य़ा अन्य कुछ बना देंगे। अतः युवा लोग संन्यासियों द्वारा आयोजित किसी शैक्षणिक कार्यक्रम में सम्मिलित ही नहीं होना चाहेंगे।  इसलिए यह कार्य सन्यासियों के माध्यम से नहीं हो सकता है। संन्यासी नहीं, बल्कि गृही-संसारी होकर भी देशभक्त तथा अनुशासित जीवन जीने वाले  कुछ चुने हुए युवा  यदि सामने आयें,  और इस कार्य को करने का बीड़ा स्वयं उठा लें- तब उसका कुछ फल हो सकता है। यही है इस युवा-संगठन के आविर्भूत होने की पृष्ठभूमि !  } 

अखिल भारत विवेकानन्द युवा महामण्डल का उद्देश्य और कार्यक्रम :  संक्षेप में कहें तो (ABVYM) महामण्डल का मुख्य उद्देश्य स्वामी विवेकानन्द के आदर्शों के अनुसार चरित्रवान मनुष्यों 'Men of Character'  का निर्माण करते हुए 'Nation building' याने  राष्ट्र-निर्माण करके  नये भारत का निर्माण करना, अथवा भारत का कल्याण करना है। तथा महामण्डल की कार्यपद्धति युवाओं, विशेषकर छात्रों (भावी नेताओं) और शिक्षकों (students and teachers/Leaders) के लिये विवेकानन्द की शिक्षाओं पर साप्ताहिक पाठ चक्र (weekly study circle) का आयोजन करना। एवं  निर्धारित अवधि के पश्चात् बार-बार युवा प्रशिक्षण शिविर (Youth Training Camp) का आयोजन करते रहना है।  

       1967 के नक्सलबाड़ी किसान आंदोलन के बाद पश्चिम बंगाल के कोलकाता में स्थापित हुआ महामण्डल इसी प्रकार धीरे-धीरे सम्पूर्ण भारत में फैलने लगा और अपनी संस्थापना के केवल 4 वर्ष बाद 1971 में आंध्र प्रदेश तक पहुँच गया । आंध्र प्रदेश में महामण्डल ने अभी अपने अस्तित्व के 50 वर्ष पूरे कर लिये हैं। इसलिये आंध्र प्रदेश राज्य में  इन पचास वर्षों में युवा महामंडल आंदोलन ( Yuva Mahamandal Movement ) के प्रचार-प्रसार की गतिविधियों का लेखा-जोखा संजो कर रखने के लिये यह कार्यविवरण प्रस्तुत किया जा रहा है। (जबकि 1988 में अपनी संस्थापना के 21 वर्ष बाद बिहार-झारखण्ड में महामण्डल  पहुँचा।) 

आंध्र प्रदेश में अखिल भारत विवेकानन्द युवा महामण्डल की पहली इकाई (The first unit of Vivekananda Yuva Mahamandal in Andhra Pradesh) :     आंध्र प्रदेश में विवेकानन्द युवा महामण्डल की पहली इकाई को  गुंटूर जिले के बापटला (Bapatla) में  स्थापित किया गया और आधिकारिक रूप से  उसका उद्घाटन 24 जनवरी 1971 को हुआ था ।  इस प्रकार जनवरी 2021 में विवेकानन्द युवा महामण्डल आन्दोलन आंध्र प्रदेश में, अपने अस्तित्व के पचास साल की अवधि को पूर्ण कर लेगा । 

  बापटला (गुंटूर , आंध्र प्रदेश ) में महामण्डल की प्रथम इकाई की स्थापना के बाद , महामण्डल आन्दोलन की विभिन्न गतिविधयां, यथा - 'साप्ताहिक पाठचक्र',   'स्थानीय युवा प्रतशिक्षण शिविर', 'राज्य स्तरीय शिविर', ' संगठनकर्ताओं की गोष्ठी ' (Organizers Meetings) आदि  का आयोजन राज्य के विभिन्न स्थानों पर होने लगीं । जिसके फलस्वरूप अलग अलग स्थानों पर महामण्डल आंदोलन के नई -नई  इकाइयों की स्थापना होने लगी। पाठकों की जानकारी के लिए, उन महामण्डल केन्द्रों की यूनिट वार रूप से चर्चा इस विवरण के (अनुबंध - I) में  की गयी है। पूरे आंध्र प्रदेश में विवेकानन्द युवा महामण्डल आंदोलन को संचालित करने के लिए लगभग 27 इकाइयाँ स्थापित हुई थीं; लेकिन उचित निगरानी (Proper Monitoring) के अभाव में 1 सितंबर 2020 तक कार्यशील इकाइयाँ केवल 5 हैं। 

विवेकानन्द युवा  महामण्डल  के  संस्थापक सचिव श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय के अथक परिश्रम और प्रेम से तैयार किया गया यह '  आध्यात्मिक आंदोलन ' समय समय पर प्राप्त होने वाले  उनके प्रेरक नेतृत्व  से  मार्गदर्शित और अनुप्रेरित होकर दारसी, आंध्र प्रदेश  के प्रथम राज्य समन्वयक श्री के.पी. सुब्बाराया शास्त्री,  नेल्लोर, आंध्र प्रदेश के द्वितीय राज्य समन्वयक (Second Coordinator)  श्री तुरलापति लक्ष्मीनारायण राव, विजयवाड़ा के श्री ए. दुर्गा प्रसाद और विशाखापत्तनम के श्री एन.लक्ष्मीनारायण, [और श्री पी. मुनिस्वामी ] आदि युवा महामंडल आंदोलन को आगे बढ़ाने में सहयोगी बने ।

आचार्य एन.जी. रंगा कृषि विश्वविद्यालय (ANGRAU)  के सेवानिवृत्त प्रोफेसर श्री बी.एस.आर. अंजनेयुलु तथा डॉ० पी. श्यामसुंदरा मूर्ति ने महामण्डल आंदोलन को आगे बढ़ाने में हर प्रकार से अपना सहयोग प्रदान किया। तथा आंध्र प्रदेश में युवा महामण्डल के विभिन्न कार्यक्रमों के संचालन में मुख्य मार्गदर्शक एवं प्रेरणाश्रोत बने रहे। इन दोनों ने महामण्डल की कई अंग्रेजी पुस्तिकाओं का तेलुगु भाषा में अनुवाद किया है, जिनका लोकार्पण महामण्डल के वार्षिक युवा प्रशिक्षण शिविर में तथा ' आंध्र  प्रदेश भाव प्रचार परिषद'  द्वारा आयोजित " वार्षिक भक्त -सम्मेलन  " (Bhava Prachara Parishad  Bhakta Sammelan meetings) के  दौरान भी किया जाता रहा है। इसके अतिरिक्त आंध्र  प्रदेश में युवा महामंडल इकाइयों द्वारा अलग-अलग स्थानों पर आयोजित होने वाले युवा प्रशिक्षण शिविरों में डॉ० पी. श्यामसुंदरा मूर्ति द्वारा कुशल मॉडरेटर (moderator)  के रूप में जो  सक्रिय भागीदारी निभाई जाती है वह भी उल्लेखनीय है। 

     श्री रामकृष्ण -विवेकानन्द वेदान्त परम्परा ( Ramakrishna Order) के संन्यासी गण , विशेष रूप से पूज्य स्वामी स्मरणानन्द  जी (वर्तमान अध्यक्ष, रामकृष्ण मठ और रामकृष्ण मिशन, बेलूर), पूज्य स्वामी रंगनाथानन्द (रामकृष्ण मठ और रामकृष्ण मिशन के 13 वें अध्यक्ष) तथा आंध्र प्रदेश के  " सेवा समिति केन्द्रों" ( Seva Samithi centers in Andhra Pradesh ) में कार्यरत ऐसे  अन्य कई संन्यासी हैं, जो युवा महामंडल आंदोलन के साथ भी जुड़े रहते  हैं , और  युवा महामंडल आंदोलन को प्रोत्साहित करते रहते है। आंध्र प्रदेश के किसी भी स्थान पर महामण्डल के नए केन्द्र को गठित करने के लिए वहाँ के 'श्री रामकृष्ण सेवा समिति ' द्वारा दिया गया समर्थन भी महत्वपूर्ण है। इसलिए अधिकांश स्थानों में 'श्री रामकृष्ण सेवा समिति' के   परिसर का उपयोग महामण्डल इकाई की सभी गतिविधियों के लिए किया जाता है , साथ ही उनलोगों से नैतिक और वित्तीय सहायता भी प्राप्त होती है। महामण्डल की विशाखापत्तनम इकाई सौभाग्यशाली है कि उन्हें  श्री रामकृष्ण मिशन आश्रम, विशाखापत्तनम से हर प्रकार समर्थन प्राप्त होता रहता है। क्योंकि यह इकाई भी उसी स्थान के निकट स्थित है। किन्तु विशाखापत्तनम युवा महामण्डल अपनी गतिविधियों को संचालित करने के लिए आश्रम के परिसर का उपयोग नहीं करता। श्री एन.लक्ष्मीनारायण के गतिशील नेतृत्व एवं विशाखापत्तनम इकाई के समर्पित और प्रशिक्षित सदस्यों के सहयोग से विशाखापत्तनम इकाई ने अपना परिसर स्वयं विकसित कर लिया गया है।  

    युवा महामंडल आंदोलन की वह यात्रा जो 1971 में आंध्र प्रदेश राज्य में  शुरू हुई थी, विगत  पचास वर्षों में कई उतार-चढ़ावों के बावजूद अभी भी क्यों जारी है ? उसके कारणों का यदि विश्लेषण किया जाये तो यह स्पष्ट हो जाता है कि,  महामंडल के उद्देश्य और कार्यक्रमों को आंध्र प्रदेश राज्य के युवाओं के द्वारा स्वीकार कर लिया गया है।  आंध्र प्रदेश में क्रियाशील  महामण्डल के प्रत्येक केन्द्र का मुख्य कार्य , विवेक- जीवन और महामंडल की पुस्तिकाओं में दी हुई स्वामी विवेकानन्द और महामण्डल आंदोलन की विचारधारा के अनुरूप साप्ताहिक पाठचक्र आयोजित करना है। इसके अतिरिक्त  युवा प्रशिक्षण शिविर, रक्तदान शिविर, नि: शुल्क कोचिंग कक्षाएं, प्राकृतिक आपदाओं के पीड़ित लोगों के लिए राहत कार्य, चिकित्सा शिविर, विवेकानंद और महामंडल साहित्य की बिक्री आदि कार्य-कलाप इसकी अन्य गतिविधियों में शामिल हैं। कुछ केन्द्रों के द्वारा महामण्डल की अंग्रेजी पुस्तिकाओं को तेलुगु में प्रकाशित करने के अलावा 'विवेक-मार्गमु' (Viveka Margamu), 'विवेक-भारती'(Viveka Bharathi), विवेक-ज्योति '(Viveka Jyothi)  शीर्षक मासिक पत्रिकाओं का प्रकाशन भी किया है। 1971 में बापटला इकाई के द्वारा  प्रारम्भ की गयी  साइक्लोस्टाइल पत्रिका 'विवेक-मार्गमु' ने इस आंदोलन को अन्य स्थानों तक पहुंचाने में 1976 तक बहुत सहायता की है। 

  आंध्र प्रदेश में युवा महामंडल (आध्यात्मिक) आंदोलन का सूत्रपात श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय के कन्याकुमारी (तथा आचार्य शंकर के गाँव  कालडी ) की यात्रा के दौरान  9 सितंबर 1970 को उनके बापटला (गुंटूर) पधारने के साथ हुआ था।  बापटला में श्री रामकृष्ण सेवा समिति के संस्थापक श्री बी आर आर.अंजनेयुलु के अनुरोध पर - श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय ने 'बापटला' (गुंटूर , आंध्रप्रदेश) का दौरा किया था । तत्पश्चात (दिवंगत ?-परिव्राजक ?) श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय ने आंध्र प्रदेश में विभिन्न स्थानों का भ्रमण किया और समय-समय पर स्थानीय शिविरों और राज्य स्तरीय शिविरों में उनकी अनुप्रेरक उपस्थिति ने धीरे-धीरे युवाओं को विभिन्न स्थानों में इकाइयां शुरू करने के लिए उत्साहित किया। इसके अलावा आंध्र प्रदेश के विभिन्न स्थानों के युवाओं ने लगभग हर साल महामण्डल द्वारा आयोजित वार्षिक युवा प्रशिक्षण शिविर में भाग लिया, जिससे नई इकाइयों की स्थापना करने में सहायता मिली। महामण्डल की मासिक पत्रिका “ Vivek Jivan ” तथा अन्य महामण्डल की पुस्तिकाओं ने भी महामण्डल आंदोलन को आगे बढ़ाने में महत्वपूर्ण योगदान किया है।  

विगत 50 वर्षों के दौरान आंध्र प्रदेश के विभिन्न स्थानों पर महामण्डल द्वारा आयोजित युवा प्रशिक्षण शिविर की तालिका एक नजर में देखने के लिए तिथिवार ढंग से दी जा रही है - 

  • 1970 -बापटला श्री रामकृष्ण सेवा समिति के संस्थापक श्री बी आर. आर.अंजनेयुलु के अनुरोध पर, महामण्डल  के संस्थापक सचिव , [ ছন্ন ছাড়া গোষ্ঠীর  প্রথম পুরোধা, छन्न-छाड़ा गोष्ठी याने  (आहार-निद्रा-भय मैथुन में रत) साधारण गृही समाज से ख़ारिज लोगों के समूह के प्रथम नेता 'The first leader of the Householders Dropouts group '] श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय ने  आंध्र प्रदेश के गुंटूर जिले में अवस्थित बापटला की धरती पर पहली बार अपने चरण रखे। 
  • 1971 -आंध्र प्रदेश में अखिल भारत विवेकानन्द युवा महामण्डल के प्रथम इकाई का गठन बापटला  में 24-01-1971 को हुआ था।  
  • 1972 -  आंध्र प्रदेश में महामण्डल के प्रथम क्षेत्रीय युवा प्रशिक्षण शिविर ( 3 days First Regional Youth Training Camp) का आयोजन  30-01-1972 को श्री बी आर आर.अंजनेयुलु के नेतृत्व में बापटला में  किया गया था।   
  • 1974 - श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय ने जब 11-09-1974 को दूसरी बार आंध्र प्रदेश की धरती पर कदम रखे तब बापटला के बाद महामण्डल की दूसरी इकाई विजयवाड़ा में गठित हुई। और ( Vijayawada Second unit) के बाद महामण्डल के तीसरी इकाई चिराला की स्थापना भी (Chirala Third Unit)  11-09-1974 को ही हो गयी।
  • 1975 - तीन दिनों का दूसरा क्षेत्रीय युवा प्रशिक्षण शिविर (3 days Second Regional Youth Training Camp) का आयोजन 10 से 12 जनवरी 1975 तक चिराला (जिला ?) में किया गया था।
  • 1978 -  रेंटाचिनथला यूनिट (Rentachinthala Unit ) का गठन 14-10-1978 को किया गया, विनुकोंडा यूनिट (Vinukonda Unit)  का गठन भी 1978 में ही हुआ।
  • 1979 - श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय की तीसरी बार आंध्र प्रदेश यात्रा अक्टूबर 1979 में हुई तब दादा ने बापटला , गुंटूर और विजयवाड़ा का दौरा किया। जिसके फलस्वरूप गुंटूर यूनिट (Guntur Unit) का गठन हुआ। तथा विजयवाड़ा (Vijayawada) इकाई भी October 1979 में स्थापित हुई।
  • 1981 -श्री नवनीहरन मुखोपाध्याय ने चौथी बार 1981 में बापटला, विजयवाड़ा और विनुकोंडा का दौरा  किया था।
  • 1982 - जिसके फलस्वरूप 11-09-82 को आंध्र प्रदेश के डार्सी इकाई (Darsi Unit) का गठन हुआ। तथा नेल्लोर यूनिट (Nellore Unit ) का गठन 07-09-82 को हुआ।  
  • 1983 -  आंध्र प्रदेश के गुंटूर में प्रथम राज्य स्तरीय युवा प्रशिक्षण शिविर का आयोजन (Guntur First State Camp from) 30 अक्टूबर से 1 नवंबर 1983 तक किया गया । रामुदुपलेम यूनिट (Ramudupalem Unit) का गठन अप्रैल 83 में हुआ। थांडुरु यूनिट (Thundurru Unit )  दिसंबर 83 में स्थापित की गयी।  
  • 1984 -श्री नवनीहरन मुखोपाध्याय ने पाँचवी बार 1981 में आंध्र प्रदेश की यात्रा की (Visit of Sri Nabaniharan Mukhopadhyay)  , इस दौरान उन्होंने तिरुपति बालाजी ,अमरावती, बापटला, विजयवाड़ा , नेल्लोर, चिलाकालूरीपेट आदि प्रमुख स्थानों का दौरा किया। जिसके फलस्वरूप 04-03-1984 को अमरावती यूनिट (Amaravathi Unit) का गठन को हुआ।  चिल्लायुरीपेट यूनिट ( Chilakaluripet Unit) का गठन 01-07-84 को हुआ। चिन्ना ओगीराला यूनिट (Chinna Ogirala Unit) का गठन अगस्त में 84 / नेलाकोंडा पल्ली यूनिट (Nelakonda palli Unit ) का गठन अगस्त 84 में हुआ। / पुनरू यूनिट (Punuru Unit)  का गठन सितंबर 84 में हुआ। तिरुपति यूनिट (Thirupathi Unit ) का गठन 11-09-84 को हुआ।
  • 1985 - 9 से 11 अगस्त 1985 तक विजयवाड़ा राज्य शिविर ( Vijayawada State Camp। कोठागुडेम इकाई (Kothagudem Unit) का गठन 26-03-85 को हुआ।
  • 1987 - नायडुपेट यूनिट का गठन 11-09-87 को हुआ।
  • 1988 - चित्तूर इकाई (Chittoor Unit) का गठन 11-09-88 को हुआ। इंकोलू यूनिट (Inkollu Unit) जून 88 में गठित हुआ। विशाखापत्तनम इकाई का गठन 06-11-88 को हुआ। [प्रथम कार्यकारिणी का PR and Secretary कौन था ?]
  •  1990 - पकाला यूनिट (Pakala Unit) का गठन जनवरी 1990 में हुआ।
  • 2006 - विशाखापत्तनम यूनिट का पहला क्षेत्रीय युवा शिविर 10-09-2006 को।
  • 2013 -विसाखापटनम में दक्षिण भारत त्रिदिवसीय शिविर का आयोजन 29 नवंबर से 1 दिसंबर 2013 तक किया गया ।
  • 2018 -विशाखापत्तनम में 7 से 9 सितंबर 2018 तक  6 वें अंतर राज्य युवा शिविर का आयोजन किया गया । (Visakhapatnam 6th Inter State Youth camp from 7th to 9th September 2018.)
  • 2019 -  श्रीकाकुलम यूनिट ( Srikakulam Unit) का गठन 22-09-2019 को किया गया । और  अमुदलवलासा यूनिट (Amudalavalasa Unit ) का गठन 25-09-2019 को किया गया।
  • 2020 - मंगावरम यूनिट ( Mangavaram Unit) 12-01-2020 को गठित हुई।  

श्री के.पी. सुब्बाराया शास्त्री 1972 में बापटला से स्थानांतरित हो चुके थे ,फिर भी   1976  तक उन्होंने आंध्र प्रदेश में इकाइयों को प्रेरित करने / मार्गदर्शन / समन्वय करने की जिम्मेदारी संभाली हुई थी ।सरकारी नौकरी और पारिवारिक जिम्मेदारियों को निभाते हुए उन्होंने बापटला और अन्य स्थानों पर बार-बार जाकर, या पत्र लिखकर, प्रेरणा और मार्गदर्शन देने तथा आंध्र प्रदेश में विभिन्न स्थानों पर इकाइयाँ बनाने में मदद की।

1978 के अंत तक आंध्र प्रदेश में युवा महामंडल आंदोलन सक्रीय रूप से चलता रहा, और अपनी पाँच इकाइयों के सहयोग से एक क्षेत्रीय शिविर का आयोजन बापटला में किया गया और दूसरे  क्षेत्रीय शिविर का आयोजन चिराला में किया गया। इन दोनों क्षेत्रीय युवा प्रशिक्षण शिविरों में श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय शामिल हुए थे। 

          उसके बाद कुछ समय के लिये यह आंदोलन आन्ध्र प्रदेश में सुस्त पड़ गया। तब इस मंद पड़ रहे आध्यात्मिक युवा आंदोलन को पुनर्जीवित करने का उत्तरदायित्व श्री के.पी. सुब्बाराया शास्त्री तथा श्री  श्री टी. लक्ष्मीनारायण राव ने मिलकर उठाया तथा श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय की परामर्श के अनुसार  एक ABVYM राज्य समन्वय समिति का गठन किया, और साथ ही आंध्र प्रदेश के सभी स्थानों का दौरा करने के लिए श्री नवनीहरण मुखोपाध्याय को तीन बार आमंत्रित किया। महामण्डल के इस आंध्र राज्य समन्वयक समिति ने प्रत्येक इकाई के रोटेशन से प्रत्येक तिमाही में,  स्थानीय स्तर पर आधे दिन के शिविर के साथ आयोजकों की गोष्ठी (organizers meeting) का आयोजन किया, जिसके परिणाम स्वरुप सुस्त पड़ी सभी इकाइयों में फिर से  उत्साह का संचार हो गया ।

इस प्रक्रिया में अखिल भारत विवेकानंद युवा महामंडल के उद्देश्य और क्रियाकलापों के ऊपर एक तेलुगु में एक हैंडआउट (निवेदन पत्र) छपवा कर आंध्र प्रदेश के सभी महामण्डल इकाईओं तथा आंध्र प्रदेश में सेवा समिति केंद्रों को वितरित किया गया। इसके छपाई आदि का सारा खर्च महामण्डल के कोलकाता City Office ने वहन किया।  ABVYM केदो अन्य अंग्रेजी पुस्तिकाओं का समन्वय समिति के द्वारा  तेलुगु में अनुवाद किया गया , और प्रकाशित किया गया है। तेलुगु में महामण्डल पुस्तिकाओं का प्रकाशन भी-सिटी ऑफिस एबीवीवाईएम, कोलकाता द्वारा ही वित्त पोषित हुए ।   

             महामण्डल के आंध्र प्रदेश राज्य समन्वय समिति (AP State Coordination Committee for ABVYM) के द्वारा 1988 से  विवेक भारती ( "VIVEKA BHARATHI") नामक महामण्डल का तेलुगु में त्रैमासिक बुलेटिन (quarterly bulletin in Telugu ) प्रकाशित होता आ रहा है। तेलुगु प्रकाशन के कार्य को श्री टी. लक्ष्मीनारायण राव (जो उस समय स्टेट कोऑर्डिनेटर थे) ने 1995 तक देखभाल किया था। यद्यपि इसके प्रकाशन में कुछ समय के लिए अंतराल भी आया किन्तु आंध्र प्रदेश राज्य समन्वयक के रूप में श्री टी. लक्ष्मीनारायण राव द्वारा 1997 तक समन्वय कार्य जारी रहा, जो त्रैमासिक बुलेटिन "विवेका भारती" में समाचारों से स्पष्ट है।  

        गुंटूर में पहला राज्य स्तरीय शिविर सफलतापूर्वक 1983 में आयोजित किया गया, जिसने आगे चलकर कुछ और नई इकाइयों को गठित करने में मदद की और साथ ही मौजूदा इकाइयों को भी सक्रिय बना  किया। 1985 में विजयवाड़ा में दूसरा राज्य शिविर आयोजित किया गया, जिसने आंदोलन को और आगे ले जाने में मदद की।

1987 के जनवरी में ओंगोले (Ongole) में एक " ग्रामीण युवा प्रशिक्षण शिविर"  ( Rural Youth training Camp ) का आयोजन किया गया है जिसमें आंध्र प्रदेश में युवा महामंडल के सभी सक्रिय कार्यकर्ताओं ने भाग लिया। इस शिविर को आंध्र प्रदेश में महामण्डल के राज्य समन्वय समिति के अध्यक्ष श्री के.पी. सुब्बाराया शास्त्री (President of AP State Coordination Committee for ABVYM) के द्वारा श्री रामकृष्ण सेवा केन्द्रम के समन्वय से आयोजित किया गया , जो उन दिनों ओंगोले (Ongole) के `श्री रामकृष्ण सेवा केन्द्रम ' [Sri Ramakrishna Seva Kendram (?=RK मिशन आश्रम ?)] के सचिव भी थे। इस शिविर ने आंध्र प्रदेश के सभी युवा महामण्डल इकाईओं में फिर से नए ऊर्जा का संचार कर दिया।   

         यद्यपि 16 अक्टूबर 1988 को आयोजित आयोजकों की बैठक ( organizers meeting ) में लिए गए निर्णय के अनुसार फरवरी 1989 में नायडूपेट ( Naidupet ) में एक राज्य शिविर आयोजित करने की योजना बनाई गई थी, लेकिन विभिन्न कारणों से उस योजना को कार्यरूप देना सम्भव नहीं हो सका। और 2013 तक आंध्र प्रदेश में आंदोलन इतना मंद हो गया कि एक  भी राज्य युवा प्रशिक्षण शिविर का आयोजन नहीं हो सका।  क्योंकि  किसी भी इकाई ने इस संबंध में रुचि नहीं ली। हालाँकि उपलब्ध जानकारी के अनुसार 1992 तक  प्रत्येक इकाई में हर आधे या पूरे दिन के लिए एक या दो स्थानीय युवा शिविर आयोजित किए गए थे।   

              2006 में विशाखापत्तनम यूनिट ने  एक दिवसीय क्षेत्रीय युवा प्रशिक्षण शिविर (One day Regional Youth Training Camp) का आयोजन किया और तब से " gained strength to conduct a local youth camp or convention every year " हर साल एक स्थानीय युवा शिविर या सम्मेलन आयोजित करने की शक्ति प्राप्त की।   

            विवेकानन्द युवा महामण्डल के किसी भी शाखा में मुख्य रूप से छात्र और शिक्षक ही इसके मुख्य सदस्य हुआ करते हैं , या अधिकांशतः नौकरी पेशा लोग ही इसके सदस्य बनते हैं। और ये तीनों श्रेणी के लोग एक ही स्थान पर बहुत लम्बे समय तक कार्यरत नहीं रह पाते , जिसके कारण गतिशील इकाई की गतिविधियाँ भी प्रभावित हो जाती हैं। जिसके फलस्वरूप आंध्र प्रदेश के कई इकाइयाँ आगे चलकर निष्क्रिय इकाई (defunct institution) में परिणत हो गयीं हैं। यह पाया गया है कि महामण्डल की कुछ गतिशील इकाईयों (dynamic units) के निष्क्रिय इकाई (defunct institution) में परिणत होने के पीछे उस स्थान में कार्यरत Ramakrishna Seva Samithi centers' श्री रामकृष्ण सेवा समिति' (RK मिशन, या भाव प्रचार प्ररिषद ? ) के केंद्र महामण्डल के युवाओं को अपने पसंदीदा  कार्यों (भक्त-भक्तिन सम्मेलन ) में इतना अधिक प्रयोग करने लगते हैं कि युवा महामण्डल की इकाइयाँ ( Yuva Mahamandal units could not continue as separate entities.) अलग-अलग संस्थाओं के रूप में अपना अस्तित्व बनाये नहीं रख पाती हैं। 

[ 50 साल के अनुभव से यह देखा जा रहा है कि जिस इकाई के सदस्य थोड़ी  संख्या में भी, कृषि पर निर्भर, या छोटे-मोटे उद्योग -धंधे पर निर्भर व्यक्ति सदस्य हैं, या कोई उद्योगपति या स्वतंत्र रूप से व्यापार करने वाले बिजनेसमैन ,  डॉक्टर या वकील पेशा के लोग इसके सदस्य बनते हैं, वह इकाई अपेक्षाकृत अधिक प्रभावी ढंग से अपनी गतिविधियाँ लगातार संचालित करने में सक्षम होते हैं। अतः भविष्य में महामण्डल को ऐसी व्यवस्था करनी होगी जिससे व्यापारी , डॉक्टर , वकील आदि श्रेणी के लोगों तक " सत्य -प्रकाश " (श्री रामकृष्ण ज्योति) को और अधिक मात्रा में पहुँचा देने की गतिविधियाँ (नेतृत्व-प्रशिक्षण शिविर) आयोजित की जाती रहें।" ] 

       एपी राज्य समन्वय समिति (AP State coordination Committee) को 1996 में भंग कर दिया गया था। इसके बावजूद श्री के.पी. सुब्बाराया शास्त्री और श्री टी.लक्ष्मीनारायण राव ( Sri K.P. Subbaraya Sastry and Sri T.Lakshminarayana Rao ) ने अपना सहयोग जारी रखा। आंध्र प्रदेश में युवा महामण्डल की सक्रीय इकाइयों के कम हो जाने पर  श्री रामकृष्ण सेवा समिति केंद्रों के द्वारा लगभग हर साल विभिन्न स्थानों पर आयोजित होने वाले " भक्त -भक्तिन सम्मेलन " के  साथ जुड़े युवाओं को जो आंध्र प्रदेश में रामकृष्ण विवेकानंद भवन प्रचार परिषद के प्रतिनिधियों के रूप में भाग लेते हैं ,उन्हें पुनः महामण्डल केंद्र स्थापित करने के लिए पूरी कोशिश करने में अनुप्रेरित करते रहते हैं। 

       यह भी सच है कि अपनी नौकरी और पारिवारिक जिम्मेदारियों के कारण श्री के.पी.सुब्बाराया शास्त्री एवं  श्री टी.लक्ष्मीनारायण राव युवा महामंडल के काम पर गंभीरता से अपना ध्यान केंद्रित नहीं कर सके। हालाँकि, उन्होंने 1988 में स्थापित विशाखापत्तनम इकाई को अपना समर्थन और मार्गदर्शन देना जारी रखा है, और आगे भी युवा महामंडल आंदोलन के प्रचार-प्रसार की उम्मीद उन पर ही है। इस समय महामण्डल ध्वज (श्री रामकृष्ण पताका ) को अपने हाथों में उठाकर आंध्र प्रदेश में युवा महामण्डल आंदोलन को आगे बढ़ाने की जिम्मेदारी को पूर्ण करने में जी-जान से लगे हुए हैं। Sri N. Lakshminarayana of Visakhapatnam has shouldered the responsibility of keeping the flag of Yuva Mahamandal march on in Andhra Pradesh.

          इस प्रकार जब 1988 में विशाखापत्तनम इकाई स्थापित हुई, तब से आंध्र प्रदेश में युवा महामण्डल आंदोलन की यात्रा पचास साल तक जारी रही।  विशाखापत्तनम इकाई ने सभी युवा महामंडल पुस्तिकाओं का तेलुगु में  तेलुगु में अनुवाद किया ( Mahamandal booklets in Telugu by getting translated) और उसके बाद 2013 में सिल्वर जुबली के अवसर पर 3 दिवसीय 'दक्षिण भारत युवा प्रशिक्षण शिविर' का आयोजन हुआ।  जिसके फलस्वरूप विशाखापत्तनम इकाई की गतिविधियां अधिक सक्रिय हो गई। और जब से विशाखापत्तनम इकाई द्वारा 2018 में 3 दिवसीय अंतर-राज्य स्तरीय शिविर का आयोजन हुआ है , यहाँ के सभी सदस्य महामण्डल आंदोलन को पूरे आंध्र प्रदेश में फैला देने के लिए पूरा प्रयास कर रहे हैं। इन दोनों  शिविरों में श्री के.पी. सुब्बाराया शास्त्री और श्री टी.लक्ष्मीनारायण राव ने उन्हें आवश्यक मार्गदर्शन दिया।

[(A Note on VYM in AP for 50 years Page 6 of 7 ) ]

     2018 में नेल्लोर यूनिट को पुनः सक्रिय करने तथा 2019 और 2020 में तीन और नई इकाइयों के गठन का श्रेय श्री एन.लक्ष्मीनारायण के कर्मठ नेतृत्व एवं विशाखापत्तनम महामण्डल केंद्र के सभी समर्पित सदस्यों की सक्रीय सहभागिता को जाता है। युवा महामण्डल की पुरानी निष्क्रिय इकाइयों को पुनर्जीवित करने और आंध्र प्रदेश के सभी जिला मुख्यालयों में नई इकाइयों को शुरू करने  (to start new units in all district Headquarters in Andhra Pradesh.) सभी आशाएं विशाखापत्तनम इकाई के श्री एन.लक्ष्मीनारायण और उनकी टीम के समर्पित सदस्यों पर टिकी हुई हैं ताकि वे युवाओं को उसके लिए प्रेरित कर सकें। 

महामण्डल की नेल्लोर इकाई के द्वारा  तेलुगु त्रैमासिक बुलेटिन `विवेक भारती’ (Viveka Bharathi) का प्रकाशन विभिन्न कारणों से 1994 में बंद हो जानेके बाद, इसके पुनः प्रकाशन की जिम्मेदारी जनवरी 1995 से  विशाखापत्तनम इकाई ने ले ली है। तथा  अगस्त 2012 से इसे नियमित रूप से केवल प्रकाशित किया जा रहा है और आज तक जारी है, हालांकि कुछ अपरिहार्य कारणों से 2018 से सितंबर 2020 दो साल की अवधि तक इसके प्रकाशन में  लिए कुछ व्यवधान भी हुआ था ।
            आंध्र प्रदेश में महामण्डल आंदोलन के प्रचार-प्रसार में श्री एन. लक्ष्मीनारायण की सक्रीय भूमिका को देखते हुए , दिसंबर, 2018 में को ABVYM की अंतरराज्यीय निगरानी समिति का उपाध्यक्ष चुना गया और Dec, 2019 में युवा महामण्डल की अंतरराज्यीय निगरानी समिति (Interstate Monitoring Committee of ABVYM) का अध्यक्ष चुना गया है। महामण्डल की अंतरराज्यीय निगरानी समिति के अध्यक्ष के रूप में उनका यह चयन  स्पष्ट रूप से इंगित करता है कि आंध्र प्रदेश के विशाखापत्तनम यूनिट को राष्ट्रीय महत्व (National importance) दिया जा रहा है।  अतः श्री एन. लक्ष्मीनारायण आंध्र और तेलंगाना  इन दोनों राज्यों में महामण्डल आंदोलन को आगे ले जाने के लिए, दोनों राज्यों के लिए राज्य समन्वयक के रूप में नामित होने वाला सही व्यक्ति हैं । इन दोनों राज्यों में महामण्डल आंदोलन को आगे बढ़ाने में आंध्र प्रदेश में कार्यरत रामकृष्ण विवेकानंद भावा प्रचार परिषद, राम कृष्ण मिशन के सभी केंद्रों, एवं श्री रामकृष्ण सेवा समिति के सभी केंद्रों से सभी प्रकार का सहयोग देने के लिए अनुरोध किया जाना चाहिए ??????
         दक्षिण भारत में महामण्डल आंदोलन में और अधिक दृढ़ता लाने के लिए, अखिल भारत विवेकानन्द युवा महामण्डल की केंद्रीय कार्यकारिणी समिति के किसी सदस्य को आमंत्रित कर , उनके साथ श्री एन.लक्ष्मीनारायण, श्री टी.  लक्ष्मीनारायण राव और श्री के.पी. सुब्बाराय शास्त्री को शामिल करके आंध्र प्रदेश के सभी महत्वपूर्ण स्थानों का दौरा करके वहाँ के युवाओं को अनुप्रेरित करने की  योजना बनाई जानी चाहिए। इन दिनों श्री टी.लक्ष्मीनारायण राव भी नेल्लोर इकाई का मार्गदर्शन करने के लिए नेल्लोर में ही  उपलब्ध हैं ,अतः मेरा यह सुझाव होगा कि जनवरी 2021 में नेल्लोर में एक दिवसीय राज्य स्तरीय युवा प्रशिक्षण शिविर (State level camp) या युवा सम्मेलन (Youth Convention) आयोजित करने का उपक्रम अवश्य करना चाहिए।
        क्योंकि यह एक दिवसीय शिविर आंध्र प्रदेश में युवा महामंडल आंदोलन के पचास वर्षों का उत्स्व मनाने में उपयोगी सिद्ध होगा। तथा इसके माध्यम से आंध्र प्रदेश के निष्क्रिय हो चुके महामण्डल इकाइयों को पुनरुज्जीवित करने में सहायता मिलेगी, तथा नई इकाइयों को गठित करने की प्रेरणा भी प्राप्त होगी। पवित्र मूर्तित्रयं से मेरी प्रार्थना है कि उनके  आशीर्वाद से जब तक विवेकानन्द युवा महामण्डल आंदोलन के उद्देश्य की प्राप्ति नहीं होती,  महामण्डल ध्वज इसी प्रकार निरंतर आगे बढ़ता रहे ! Let the Mahamandal flag march on till the goal is reached with the blessings of Murthitrayam.
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मंगलवार, 6 अक्तूबर 2020

AN ANALTICAL NOTE on VIVEKANANDA YUVA MAHAMANDAL MOVEMENT IN ANDHRA PRADESH

 


AN ANALTICAL NOTE 
on 
VIVEKANANDA YUVA MAHAMANDAL MOVEMENT
 IN 
ANDHRA PRADESH 
 
 (A Note given by Sri K.P.Subbaraya Sastry
First State Coordinator of AP for ABVYM)
 
 Akhil Bharat Vivekananda Yuva Mahamandal is an All India Organization started (after the Agrarian Movement) in Kolkata in 1967  with blessings of Murthi thrayam and Swamijis of Ramakrishna Order by late Sri Nabaniharan Mukhopadhyay who was Founder Secretary. It has been felt at that time to have an organization with non-monastic members to take the message of Swami Vivekananda to youth of India besides Swamijis of Ramakrishna order. The main objective of ABVYM is to make men of character for Nation building as per ideals of Swami Vivekananda. The method of   ABVYM is to organize weekly study circle on Vivekananda for youth especially students and teachers and also to organize training camps for youth periodically.
 
    ABVYM slowly started spreading throughout India and came to Andhra Pradesh in 1971 and has completed 50 years of its existence hence this note has been prepared to keep on record the spread of Yuva Mahamandal Movement in Andhra Pradesh State in these fifty years.
 
    The first unit of Vivekananda Yuva Mahamandal in Andhra Pradeshhas been officially declared and inaugurated on 24th January 1971 at Bapatla of Guntur District. Yuva Mahamandal movement in Andhra Pradesh will be completing fifty years by January 2021. Starting from first unit started in Bapatla the formation of units in different places and its activities including local camps, state camps and organizers meetings held at different places has been discussed unit wise for information of readers (Annexure - I). 
          Total units formed in Andhra Pradesh are nearly 27 but the units functioning as on1st September 2020 are five only. Sri K.P.Subbaraya Sastry (First Coordinator for AP State) of Darsi, Sri Turlapati Lakshminarayana Rao (Second Coordinator for AP State) of Nellore, Sri A.Durga Prasad of Vijayawada and Sri N.Lakshminarayana of Visakhapatnam are instrumental in spreading Yuva Mahamandal Movement in Andhra Pradesh who got inspired and guided by late Sri Nabaniharan Mukhopadhyay from time to time. Late Sri B.S.R. Anjaneyulu and Dr P. Shyamasundara Moorthy  (Retired Professor, ANGRAU) have supported the Movement in all ways and who are chief guiding forces in conducting various activities of Yuva Mahamandal in Andhra Pradesh. They both have translated many English booklets of Mahamandal into Telugu and which are released by the units in Andhra Pradesh in important functions and also during Bhava Prachara Parishad Bhakta Sammelan meetings. 
(A Note on VYM in AP for 50 years. Page 1 of 7 )
      Active participation of Dr  P. Shyamasundara Moorthy in organizing youth camps as moderator at different places conducted by Yuva Mahamandal units in Andhra Pradesh is also to be kept on record in this connection.
     Visits of Swamijis of Ramakrishna Order especially Poojya Swami Smaranandaji (present President, Ramakrishna Math & Ramakrishna Mission,Belur),  Poojya Swami Ranganadhanandaji (13th President of Ramakrishna Math & Ramakrishna Mission) and many other Swamijis who are having association with ABVYM to Seva Samithi centers in Andhra Pradesh has encouraged Yuva Mahamandal Movement in Andhra Pradesh. 
     The support given by Sri Ramakrishna Seva Samithi center at that place is also important for formation of any unit in Andhra Pradesh. Hence mostly Samithi premises have been utilized for all activities of the unit including moral and financial assistance from them. 
         Visakhapatnam unit is fortunate enough to have good support from Sri Ramakrishna Mission Ashrama, Visakhapatnam since the unit is situated at the same place but the premise of their activities is not the same. However Visakhapatnam unit has developed on its own under dynamic leadership of Sri N. Lakshminarayana supported by dedicated and trained members of the unit. 
         The journey of Yuva Mahamandal movement in Andhra Pradesh State which has been commenced in 1971 if analyzed in spite of many ups and downs continued in these fifty years and still continuing means the Aims andactivities of Yuva Mahamandal are accepted by the youth in the State.
         At every unit the main activity is conducting weekly study circle to discuss ideas of Swami Vivekananda and Mahamandal Movement as given in Vivek -Jivan and booklets of Mahamandal. Other activities include youth camps, Blood donation camps, Free coaching classes, Relief activities to victims of natural calamities, medical camps, sale of Vivekananda and Mahamandal literature etc., some units published monthly journal like Viveka Margamu, Viveka Bharathi, Viveka Jyothi etc., besides printing of Mahamandal booklets in Telugu. Viveka Margamu, a cyclostyled magazine in Telugu of Bapatla unit started in 1971 has helped in spreading the Movement to other places till 1976. 
        Yuva Mahamandal Movement has been initiated in Andhra Pradesh with visit of late Sri Nabaniharan Mukhopadhyay, to Bapatla on 9th September 1970 on his trip to Kanyakumari. He visited Bapatla at the request of late Sri B.S.R. Anjaneyulu, Founder of Sri Ramakrishna Seva Samithi in Bapatla.
(A Note on VYM in AP for 50 years Page 2 of 7) 
          Since then (late ?) Sri Nabaniharan Mukhopadhyay visited different places in Andhra Pradesh and his participation in periodical local camps and State level Camps also has gradually enthused the youth to start units in different places over a period of time. Youth from different places in Andhra Pradesh participated in annual camps of ABVYM almost every year has helped in formation of units. Monthly journal of ABVYM “Vivek Jivan” and Mahamandal booklets also helped in promoting Yuva Mahamandal Movement.            
         The following information gives the formation of units and major Youth Camps conducted during these fifty years at a glance. [ Year/ Name of the unit/ Formation of the Unit/Regional or State Youth Camps (for which General secretary/ Executive Committee members of ABVYM attended ]
1970 > Bapatla First visit of Sri Nabaniharan Mukhopadhyay on 09-09-70
1971 > Bapatla First Unit formed on 24-01-71
1972 > Bapatla First Regional Youth Camp on 30-01-72
1974 > Vijayawada Second unit formed on 11-09-74. Bapatla Visit of Sri Nabaniharan Mukhopadhyay ChiralaThird Unit formed on 11-09-74
1975 > Chirala Second Regional Youth Camp from 10th to 12th January1975
1976 > Markapur Unit formed on 11-07-76 Ananthapur Unit formed in March 76
1978 > Rentachinthala Unit formed on 14-10-78 Vinukonda Unit formed in 1978
1979 > Guntur Unit formed in October 1979. Bapatla, Vijayawada, Guntur Visit of Sri Nabaniharan Mukhopadhyay.
1981 > Bapatla, Vijayawada, Vinukonda Visit of Sri Nabaniharan Mukhopadhyay
1982  > Darsi  Unit formed on 11-09-82 / Nellore Unit formed on 07-09-82
(A Note on VYM in AP for 50 years Page 3 of 7) 
1983 > Guntur First State Camp from 30th October to 1st November1983. / Ramudupalem Unit formed in April 83./ Thundurru Unit formed in December 83.
1984 > Bapatla, Vijayawada, Nellore, Amaravathi, Chilakaluripet, Thirupathi. Visit of Sri Nabaniharan Mukhopadhyay.1984/ Amaravathi  Unit formed on 04-03-84. Chilakaluripet Unit formed on 01-07-84. Chinna Ogirala Unit formed in August 84/ Nelakonda palli Unit formed in August 84./ Punuru Unit formed in September 84. Thirupathi Unit formed on 11-09-84. 
1985 > Vijayawada State Camp from 9th to 11th August 1985. Kothagudem Unit formed on 26-03-85. 
1987 > Naidupet Unit formed on 11-09-87.
1988 > Chittoor Unit formed on 11-09-88. Inkollu Unit formed in June 88.
 Visakhapatnam Unit formed on 06-11-88
1990 > Pakala Unit formed in January 1990 .
2006 > Visakhapatnam First Regional Youth Camp of the Unit on 10-09-2006.
2013 > Visakhapatnam South India Camp from 29th November to 1st December 2013.
2018 > Visakhapatnam 6th Inter State Youth camp from 7th to 9th September 2018.
2019 > Srikakulam Unit formed on 22-09-2019. Amudalavalasa Unit formed on 25-09-2019.
2020 > Mangavaram Unit formed on 12-01-2020.
(A Note on VYM in AP for 50 years Page 4 of 7)  
        Sri K.P. Subbaraya Sastry has shouldered the responsibility of motivating/guiding/coordination of units in Andhra Pradesh since 1976 evenafter leaving Bapatla in 1972. by visiting Bapatla and other places frequently and also by writing letters giving motivation and guidance to them in spite of being employed helped to form units at different places in Andhra Pradesh.
      Yuva Mahamandal Movement in Andhra Pradesh till end of 1978 has been active enabling five units to function with one Regional camp conducted at Bapatla and one Regional camp conducted at Chirala and for these camps (late?) Sri Nabaniharan Mukhopadhyay attended.
          There after the movement became sluggish for some time. Then as advised by Sri Nabaniharan Mukhopadhyay the responsibility of reviving the movement has been shouldered by Sri K .P. Subbaraya Sastry and Sri T. Lakshminarayana Rao by forming an ABVYM State coordination committee and also making Sri Nabaniharan Mukhopadhyay to visit all places in Andhra Pradesh thrice. This committee has also conducted organizers meeting in every quarter with a local half day camp at every unit in rotation and this fueled enthusiasm again in the units. In the process one handout on Aims and Activities of Akhil Bharat Vivekananda Yuva Mahamandal in Telugu has been printed and distributed to all our units and also Seva Samithi Centers in Andhra Pradesh and which is funded by ABVYM, Kolkata only.Two ABVYM publications are translated into Telugu and published by the coordination committee. These publications are also funded by ABVYM, Kolkata.  
         Since 1988 a quarterly bulletin in Telugu printed in the name of “VIVEKA BHARATHI” got printed by AP State Coordination Committee for ABVYM and this work was looked after by Sri T. Lakshminarayana Rao (Who was then State Coordinator) till 1995. Though there was some gap in between for some period, the coordination work continued till 1997 by Sri T.Lakshminarayana Rao which is evident from news in quarterly bulletin “Viveka Bharathi”.
           In 1983 first state camp has been conducted successfully at Guntur which helped to form some more units and at the same time activating the existing units. In 1985 second state camp has been conducted at Vijayawada which also helped to take the movement further. In 1987 January a Rural Youth training Camp has been conducted at Ongole involving all Yuva Mahamandal active workers in Andhra Pradesh in coordination with Sri Ramakrishna Seva Kendram, Ongole and this has been organized by Sri K.P. Subbaraya Sastry who was President of AP State Coordination Committee for ABVYM and also then Secretary of Sri Ramakrishna Seva Kendram (?) and this made to pump new enthusiasm again for all Yuva Mahamandal units in Andhra Pradesh.
(A Note on VYM in AP for 50 years Page 5 of 7)
         Though it was planned to conduct a State Camp at Naidupet in February 1989 as per decision taken in organizers meeting held on 16th October 1988 it could not get materialized for various reasons. Till 2013 no state camps have been conducted as no unit has taken interest in this regard. However one or two local Youth camps for half day or full day have been conducted every year in every unit till 1992 as per information available. 
    Visakhapatnam Unit has conducted a Regional Youth Camp for one day in 2006 and gained strength to conduct a local youth camp or convention every year since then. 
       Members of any Yuva Mahamandal unit are mainly students, teachers and employees who will not stay long at a place the activities of unit have been affected thus many units became defunct in the long run. Another reason for some of the units becoming defunct is because of Sri Ramakrishna Seva Samithi centers preferred activities for youth as a part of Samithi activities and Yuva Mahamandal units could not continue as separate entities
     However Yuva Mahamandal movement in Andhra Pradesh has given a fillip to Seva Samithi centers to take up many youth activities whether they mention this in their reports or not and this needs to be noted. 
        At this stage also Sri K.P. Subbaraya Sastry and Sri T.Lakshminarayana Rao tried their best to discuss with youth of Seva Samithi Centers who participated as delegates to Bhaktha (?)Sammelans of Ramakrishna Vivekananda Bhava Prachar Parishad conducted in Andhra Pradesh at various places almost every year even after AP State coordination Committee has been dissolved in 1996
      Sri K.P.Subbaraya Sastry or Sri T.Lakshminarayana Rao due to their job and family responsibilities could not concentrate seriously on Yuva Mahamandal work thereafter. However they continued their support and guidance to Visakhapatnam unit which was started in 1988 since the hope of spreading Yuva Mahamandal Movement is on them.  Sri N. Lakshminarayana of Visakhapatnam has shouldered the responsibility of keeping the flag of Yuva Mahamandal march on in Andhra Pradesh.
       This is how journey continued for fifty years Since then Visakhapatnam unit became more active and published allmost all Yuva Mahamandal booklets in Telugu by getting translated English booklets and conducting youth camps frequently including 3 days south India camp in 2013 as part of its Silver Jubilee and hosting of one Inter-State Camp in 2018 for 3 days. These camps have been attended by Sri K.P. Subbaraya Sastry and Sri T.Lakshminarayana Rao to give them necessary guidance.
(A Note on VYM in AP for 50 years Page 6 of 7 ) 
        Sri N.Lakshminarayana is responsible for activating Nellore Unit in 2018 and forming three more new units in 2019 and 2020. All hope is in Sri N.Lakshminarayana and his team to get the old units revived and motivate to start new units in all district Headquarters in Andhra Pradesh
        After Nellore unit stopped publishing Telugu quarterly bulletin ` Viveka Bharathi ' in 1994 its responsibility has been taken over by Visakhapatnam unit in January 1995, but it is being published regularly from August 2012 only for various reasons and continued till date though there was some gap for two years from 2018 to September 2020.
        Sri N. Lakshminarayana was chosen as Vice- President of Interstate Monitoring Committee of ABVYM in Dec, 2018 and President of Interstate Monitoring Committee of ABVYM in Dec, 2019. This clearly indicates Visakhapatnam Unit has been given National importance and he is the right person to be designated as State Coordinator for Andhra and Telangana States to take the movement further in these two States. Primarily cooperation of all Seva Samithi centers and Rama Krishna Mission centers in Andhra Pradesh are to be sought and Ramakrishna Vivekananda Bhava Prachara Parishad is also to be requested to give all the support. 
          Visit of any Executive of ABVYM to all important places in Andhra Pradesh along with Sri N.Lakshminarayana, Sri T. Lakshminarayana Rao and Sri K.P. Subbaraya Sastry is also to be planned to bring more vigor to themovement.It is also suggested to plan and organize one State level camp or a Youth Convention for a day at Nellore preferably in January 2021 where our Mahamandal unit is functioning now and Sri T.Lakshminarayana Rao also is there at Nellore to guide the unit. This will help to celebrate fifty years of Yuva Mahamandal movement in Andhra Pradesh and which will also give inspiration to activate defunct units and also form new units. Let the Mahamandal flag march on till the goal is reached with the blessings of Murthitrayam.
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